秋招神器，你用好了吗？
7月各大机构暑期已进入开课高峰期，众多机构已经用上三阶课，不少校长反馈“三阶课简直是续班神器”，群里的家长关注度极高，学生爱不释手，秋季的续班率大幅提高。
三阶课时如何解决学习问题的？为什么三阶课能提分？三阶课对学校有什么价值？如何用好三阶课？
三阶课设计师卢达老师受邀，深入浅出为大家解析三阶课，并为机构带来爱学习“一起向上”活动，一起见证各大机构的佳绩。
什么是三阶课？
1、定位：全学会
三阶课主要解决学生三阶问题：
第1阶，专业主讲老师，通过线下课堂精讲帮孩子打好基础，需要用好五件套课件。
第2阶，北京优质老师，通过在线专题课帮助孩子突破难点，课后回家也能学习。
第3阶，AI智能老师，通过个性化辅导帮助孩子查缺补漏，让孩子学会举一反三。
三阶课最基本的一个初心，就是为了学生能够学会。
2、全学会的障碍
受限于课堂时间固定，师生比例，一般情况下，课堂只能解决学生70%的学习问题。而总有一些学生的共性问题和个性化问题难以得到解决。
1、共性问题：时间固定
课堂时间固定，课时数有限，不少学生存在一些共性问题，如
理科难点学不透
语文基础知识没时间学
英语缺少时间提升基础语言能力
这些问题的存在，就导致学生听懂了不等于会做，会做了不等于能熟练操作。
2、个性问题：1个老师对多个学生
1个老师对多个学生，导致不少学生的个性化问题难以解决，如
一堂课每个学生缺漏不同，老师无法针对性解决
作业辅导不及时
这些个性问题的存在，导致学生很难检查自己学习中存在的问题，考前复习不精准，复习效率低。
3、三阶课的解决方案
学生70%的问题，可以通过线下课堂精讲解决，打牢基础。
学生共性问题，可以通过在线专题课解决，学生通过专题课学习，进一步巩固课堂学习的重难点。
学生个性问题，则通过AI辅导解决，三阶课针对错题提供订正讲解视频，同时还会推荐相似题，帮助学生吃透知识点。
可以说，三阶课是全新的课堂+专题课+AI智能辅导 ，其中课堂解决70%的问题，专题课解决15%的问题，AI智能辅导解决15%的问题，让学生100%学会的OMO全场景新教学模式。
老师上完课后，要跟学生强调，回家记得看专题课、线上提交作业、进行自我巩固。（注：英语类课程，老师还要在课前提醒学生在爱学习App端进行预习）
学生端
第1步，看专题课，练熟重难点。
第2步，学生完成纸质自我巩固作业。
第3步，线上提交作业，将纸质自我巩固作业拍照上传。
第4步，作业反馈，根据回答、订正情况系统会有奖励和提示。
老师端
第1，生成学生的作业排行榜，这些信息可以分享在家长群里，催促、激励学生家长。
第2，随时随地批改作业，主观题学生提交后，老师可随时随地在手机上批改。
第3，可以根据需要随时打印学生的错题，帮助孩子查缺补漏。
校长端
第1，通过超级管理账号登录爱学习教师App，用手机实时监督校区情况，老师备课、班级作业提交、作业正确率等情况都一目了然。
第2，打印全校同一年级段学生错题，帮助学生更有针对性的提高。
1、三阶课为什么能提分？
理科类似于梯子学科，怕断，学生必须把前面的知识学透了，再学后面知识的时候才会比较容易。
文科类似于石榴学科，怕散，语文、英语这些学科就需要平时一点点的积累 。
三阶课针对理科，主要通过专题课，帮助学生深化重难点的学习，把知识一点点的学透。而三阶课针对文科的学习，主要帮助学生完成大量知识的积累。
2、三阶课补全课后学习场景
1、课后作业
目前课后作业的目的是查缺补漏。
客观题通过系统能够给学生立即反馈对错，而且通过视频来给孩子们讲题，解决了身边无人辅导的烦恼，以及最后通过错题的相似题推荐实现有举一反三。
2、考前复习
考前复习一定要精准，明确复习范围最重要。
个性化错题本可以集合学生自己的错题，以及学校的高频错题，针对性复习，并有视频讲解，无需担心辅导问题。
三阶课对学校有什么价值？
1、调查反馈
通过对多家机构关于“三阶课对学校的价值”投票发现，选择“提升学生的学习效果”和“提升机构教学服务的专业度”这两项的机构最多。
2、三阶课的使用效果
目前不少机构三阶课已经使用一段时间了，大家在使用过程中为三阶课赋予更多的价值。
1、家长对错题本反响不错，家长能更直观的感受到学生的学习效果。
2、课可以挖掘出续班的点，不再使用三阶课，就不再推荐错题，家长会自己要求帮孩子续报三阶课。
3、孩子对知识把握得更透了，回家通过专题课复习，极大的巩固了课堂学习效果。
3、三阶课的核心价值：三阶课是续班率的抓手
1、内部数据资料
三阶课的前身，已有1年多的运营，通过数据分析，可以看到作业提交率比较低时，如低于5%，续班率就很低，而作业提交率非常高，如95%以上，续班率就非常高。
2、作业提交率与续报率成正相关
影响家长续班的因素：
① 效果：作业会不会做
②外化：孩子积极交作业，行为改变也是家长的诉求
③亲密：能让全班孩子都交作业的老师，一定跟学生很铁，家长很近
4、为什么叫“三阶课”抓手？
传统教学管理的黑匣子状态：
1.做了各种动作但不知道哪个有效
2.不到续班期结束，无法判断哪些班级有问题
3.等到续班率出问题为时已晚
作业提交率是【过程数据】，通过【精细化过程管理】，可以【实时控制】！通过作业提交就打破了教学管理的传统黑匣子！所以说，抓好三阶课=抓好续班率。
如何用好三阶课？
1、校长重视
校长自身重不重视，从根本上影响了机构使用三阶课的效果。校长懂不懂、老师接受了吗、老师懂不懂？
校长可以通过3个问题检查自身的操作情况：
1.“有没有亲自把产品用一遍？ 建班、排课、录学员，提交作业、看专题课、打印错题本”
2.“有没有给老师开过三阶课启动会？”
3. “有没有给老师们安排出学习使用产品的时间？”
2、校区造势
人是社会性动物，大家都做的事情，有氛围的事情才能让大部分人都能动起来，所以一定要把使用三阶课的气氛打造起来。校区需要通过一定的操作，，如朋友圈、微信、校区宣传，家长会说明，活动、优惠等。
3、六字诀：997、 盯催夸
1、校长 ：997
以开课学校的数据，找到一个优秀的参考。设置一个跳跳就可以够得着的目标。建议校长做到997，即
9: 提交率90%
9：订正率90%
7：专题课完成率70%
想要查看这些数据，校长只需要通过超级管理员账号，登录爱学习教师App就可以看到。专题课、作业提交、每个老师的备授课数据等都清晰可见。
2、老师：盯催夸
老师是整个三阶课推广中的践行者，做好“盯、催、夸”3个关键节点的事十分重要。
1) 盯：盯家长激活
激活是用户使用三阶课的前提。让前台、助教辅助老师，家长来了，让其激活三阶课，再让其离开。
激活方法1：学生通过学习卡的激活码激活
管理员建班→老师分享班级码→学生通过班级码进入班级→学生通过学习卡激活码激活班级使用权限。
激活方法2：老师通过后台激活
管理员建班→老师后台录入学生（可批量录入）→老师后台激活学生使用权限。
2) 催：监督并提醒学生、家长
布置三阶课任务，强调看专题课， 线上提交订正，催促完成。
3) 夸：激发人性中的竞争和认可
借助授课系统的点名，根据学生作业完成情况点名，点名的同时顺便夸了同学，还可以根据不同的数据指标，帮助老师精准的夸赞每一个学生。
4、七个操作技巧
用好三阶课，有七个操作技巧。
1、建班：排课时间要准
创建班级的时候有一个建班之后要排上每一讲的时间，系统会自动帮大家填充一些时间，机构设置时还可以跨过一些节假日。
排课时间一定要准，因为学生端会根据你的排课自动解锁每一讲内容。也就是说如果排课时间不准，就有可能出现学生学到某一课程内容无法查看专题课和进行线上作业提交。
同时，考虑到老师在未到系统设置的时间上课，系统会提醒老师帮学生直接解锁。
2、批量创建学生账号
老师可以批量创建学生账号，快速将学生添加到班级，省去了学员
登录爱学习平台→学校管理→教务中心→学员管理→批量录入学员，即可进行操作，还可以对录入的学员信息进行修改。
3、转发班级码，邀请学员入班
老师登录爱学习平台→学校管理→教务中心→班级管理→生成班级码→在微信群里向学生发放班级码→学生这次爱学习账号，通过班级码即可以进入对应班级。老师在群里提醒学生激活三阶课就可以了。
4、借助错题本向家长介绍
拿着一个打印好的错题本跟家长介绍三阶课，家长会更有感觉。只靠我们的嘴去介绍这个东西，其实很难引起家长的重视，而这个错题本是家长一看就懂、非常认可的一个东西，所以推广这个东西的时候，一定要拿一个错题本的样本。
5、提醒在线专题课的学习
明确理科专题课是难点训练，不是课堂内容的重复，提醒学生在线专题课的学习，要让学生课堂听懂，课后练熟，课后必学。
6、自我巩固排行榜
分享自我巩固排行榜，给没交作业的孩子及其家长压力。
7、校区活动
借助游戏化思维打造校区活动，对于孩子来说，争名次、为团队荣誉，比物质激励更能激发学生的实力。学生之间排名，还可以班级之间排名，让学生为了集体荣誉去拼搏。
如山东三人行打造了一个王者排名，并打印出来，放在校区走廊，差不多一面墙的大小。
所有的班级都可以PK，每三次课一晋级，比如说每个班级满分500的积分，然后扣分制，每三次课，你出去还剩480，就可以晋一级，到时候你到第六次课了，你350又能晋一级。一直看最后谁能扣分扣得少，最后还有80分能进到王者。
爱学习“一起向上”活动
为更好的帮助爱学习的合作校用好三阶课，高思发起了一个“一起向上”的爱学习全国示范学校评选活动。使用三阶课的学校都可以参与这个活动。
1、【活动起止】
2019年7月8日-8月11日
2、【活动奖项】
三阶课激活率对应奖项《课程创新示范学校》
专题课完成率对应奖项《教研创新示范学校》
作业提交率对应奖项 《优秀服务示范学校》
作业批改率对应奖项 《家长信赖示范学校》
错题订正率对应奖项 《优秀师资示范学校》
3、【奖项权威】
高思教育爱学习的总部背书
中国民办教育协会培训专业委员会认证
4、【颁奖时间】
新学期开始前颁奖
5、【参与方式】
激活使用本校内三阶课产品即可
6、【活动评选】
以爱学习后台三阶课运营数据为依据
每周二前公布各机构实时排名表
7、【活动详情】
请关注”校长不爱学习“微信公众号，或联系专属运营顾问